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今月に何点くらいつけますか？

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先日、クライアントさんとお話をしていて、


「１月がもうすぐ終わりですが、年明けに思っていた目標やイメージからして何点くらいですか？」


という話になりました。


もちろん高ければいいということではないのですが、例えば６０点くらいなら・・・


どの点が６０点を支えていて、どの部分が４０点だと思っているのか・・・自分の感情や感覚の内訳を客観的に知ることが大切だと思います。


１月は１年のスタートなので、その年を象徴したり凝縮したりする月になることが多いですよね。
振り返ると１２月〜１月に心の中で強く願っていたことが、その年のうちに現実化する流れがあるように感じるのです。


みなさんにとってはどんな１月でしたか？


昨日、小冊子『不登校生の親の１０か条』のプレゼントを告知させていただいたところ、ホームページに多数のアクセスをいただきました。ありがとうございます。（特定のページには普段の１週間分くらいのアクセスをいただきオドロキました）


でも予想していたとおり、住所・フルネームなどが必須なのでご応募する方は多くありません。
まだ興味のある方は間に合いますよ〜。


それでは今日はお休みの日。
これから何をしようかゆっくり考えようと思います。　

子どもの教育相談Ｑ＆Ａ

20070130094456.jpg



新しいレポート「子どもの教育相談Ｑ＆Ａ」を作成しました。


５つのトピックについて解説をしています。


ただ、「おわりに」でも書いたことなのですが、つくづく完璧な正解や答えはないものだと感じます。


本当に親御様が智恵をしぼって試行錯誤されることが、正解であり答えなのですね、きっと。


年明けからWebで公開してきた


・「不登校生の親のための１０か条」
・「子どもたちの感性を活かし育む」


の閲覧が終了することになりました。


アクセス解析を見ると多くの方に読んでいただけたようで公開してよかったと思います。


以後は、両レポートが含まれる『不登校生の親の１０か条』（小冊子）の販売でのご提供となります。


ただ、今回に限りブログをご覧の方、メルマガの読者様、mixiのマイミクの方限定で３名様程度、無料で進呈したいと思っています。


ご希望の方はフォームよりご連絡くださいね。
（無料でもきちんと応募される方は少ないので、応募された方は当選確率高いと思います）。　

脳と心をつなぐトレーニング

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先週末は、開業以来ずっとアドバイスをいただいているヒーリングルームSerenity様のワークに参加をさせていただきました。


県内の方、そして遠方からは関西の方もお見えになっていました。


ワークでは、本当の喜びを自分自身が知っていくために何が必要なのか、何に自分たちが気づいていないのか・・・たくさん、たくさんみなさんと一緒に考えることができました。（まだまだ不十分だと思いますが）。まさに、アセンションの視点から脳と心をつなぐトレーニング。


流れるようなワークのテンポのよさに、参加されたみなさんと一緒にどんどん引き込まれてしまいました。ノートを見返すだけでも、たくさん気づかされることや“これからもっと自分を見つめていきたい”と思う側面をいくつも発見することができます。そんなとても貴重で充実した数時間でした。


まだ、自分では本当の意味で「与える」ということがよくわかっていないと改めて思います。
日常生活の中で自分を深く見つめ、本当の自分が望む現実創造へと変化を起こしていきたいと思います。
来月のワークも今から楽しみです！　　

親御様はセラピスト？

951.jpg


現在、ホームページで、『子どもの教育相談Ｑ＆Ａ』というレポートを作成しています。


昨日、家庭教育の大切なポイントのまとめをしながらつくづく思ったことは、


「お子様に対する親御様の役割は、セラピストに似ている」

ということです。


誤解があるといけないのですが、もちろん、カウンセリングの知識や技術、または何か心と身体を癒すセラピーのテクニックをもっていなければならないということではありません。


セラピストは通常、


「自分の中のネガティブな感情を消化・解放し、できるだけニュートラルな状態でクライアント様に向き合う」


ことが欠かせません。
それができなければ、よいコミュニケーションを妨げる原因を自分で作ってしまうことになるからです。（もちろん私も決して完璧にはできていない点なのですが・・・）


家庭教育についても同じことがいえると思います。


親御様が、まず自分自身のネガティブな感情をしっかりと消化し、ニュートラルな状態でいらっしゃるならば、フィルターを通すことなくお子様の心と感情の繊細さやその成長を敏感に受け止めることができるでしょう。
それに合った対応や今、お子様に必要なことを的確に判断し、ご家庭の教育として実践していくことができると思います。


家庭教育といっても難しいことや特別なことが必要なのではなく、心と感情のメンテナンスにどれだけ親御様がエネルギーを注いでいらっしゃるかが、まず最初に求められる大切なポイントだと感じています。　

苦手意識、不安、ストレスを叩き出そう！

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ＥＦＴ（感情解放テクニック）は、身体の数箇所のツボをトントンとタッピングする（叩く）ことで、苦手意識、不安、ストレスなどのネガティブな感情を解放していきます。


優れているところは、セルフケアとして簡単に使用できるところでしょうか。


私も実際にＥＦＴの効果を試してみました。


舞台は、年末年始の郵便局。


年末年始は時間があったので、ＥＦＴを試す意味もあって年賀状の仕分け作業のアルバイトを申込ました。


実はこの作業、私の最も苦手な部類の作業なのです。
学生時代、一度耐え切れなくなり途中でやめてしまった経験もあります。


逆に、ＥＦＴを試すのはもってこいのテーマといえました。


結局、休憩時間の度に、トイレにこもってＥＦＴをしっかりやったところ、ストレスなくスムーズに仕事がこなせました。最後には楽しくなって、郵便局の１０日間ほどのアルバイトを無事終えることができました。


タッピングをしていると、ストレスがスッ〜とひいていく感じがします。
苦手なことをすると、時間とともにストレスが溜まり続け、最後には“もう耐え切れない！”となってしまうものですが、タッピングでそのネガティブな感情が解放されるので、いつもフレッシュな状態でいられます。


教育相談をご利用のクライアント様方も、どんどんセルフケアに挑戦してくださっています。


「タッピングをしていると、不安とプレッシャーだった出来事にあまり遭遇しなくなった。自然に回避できた・・・」

「いつも苦痛な会議の前にしたところ、その日は全く苦痛を感じることなく自然に振舞えた・・・」


など、体験を重ねてくださっています。


もちろん、このＥＦＴやタッピングは決して魔法のツールではありません。


身体の決められたツボを的確に刺激することにより、心身エネルギーの流れを正常にしていきます。結果として、自分をストレスのない理想的な状態にするため、パフォーマンスを最大に引き上げることができるのです。


トントンと叩くだけなので、もちろんお金もかからず、労力もわずかでとっても経済的かつ省エネですね。

気質と個性

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あるクライアントさんから、


「カウンセリングをお願いしているのは、教科書的な一般論ではなく、一人ひとりの気質や個性にあった具体的アドバイスをいただきたいからです」


との声をいただきました。


気質や個性からすべて完璧なアドバイスができるわけではありません。
しかし、今起こっている出来事やお子様の状態だけにとらわれず、お子様や親御様の心と感情のドラマをよく観察することが大切だと感じています。
その視点をもつことで、今直面している出来事を　お子様の尺度や目線から理解しやすくなるからです。


同じ言葉でも、あるお子様は励みになりますが、あるお子様はプレッシャーになることがあります。
むしろそんなふうに受け取り方が、お子様によって違うことのほうが多いでしょう。
ある働きかけは、Ａというお子様を伸ばすことになるけれど、Ｂというお子様には的外れということが実際に見られます。


不登校の対処においても、ひたすら時間をかけて待つことが求められるお子様もいれば、こちらから働きかけないと逆にタイミングを失ってしまうお子様もいらっしゃいます。
対処方法は個々のケースによって違っていいはずなのです。


一般的に「このような対処はダメ」と言われるものも、お子様によっては必要な場合もあるでしょう。
強引な登校刺激すら、一時的に必要なる場合があるかもしれません。
最終的には親御様のご判断になりますが、お子様の気質や個性をよく理解しているとその判断が十分できるようになると思います。


お子様の心と感情にどんなドラマが起こっているか・・・
その視点から親子関係を見つめると、カウンセリングもアドバイスをもらう受身のものではなく、貴重な自分自身の勉強の時間になっていきます。　

読書の習慣

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昨日、地元新聞の夕刊に、沼津市立大平小の記事が掲載されていました。


朝読書や図書の充実で、年平均１３冊だった児童への貸し出し数が２年間で急増。
今年度はすでに平均１００冊を超えているそうです。


朝の図書室は、本を返却する児童と朝読書に励む子どもたちで活気にあふれているとか。
子どもたちも読書の楽しさがわかり、自分から熱中しているそうです。


司書の先生によると、
「家に帰ってからも児童の半分以上が本を読むようになった」とのことでした。


昨日、コンピューターゲームに関する記事を書きましたが、学校でのよい習慣を家に持ち帰ることは本当に大切ですね。
学校での話題をできるだけお子様から聞きだしてみましょう！　

子どもとゲーム

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ホームページの「Webセミナー」の次のテーマは、「子どもの教育相談　Q&A」
現在作成中なのですが、まず最初のテーマ「ゲームはいい？ダメ？」について昨日じっくりと考えをまとめる作業をしていました。


科学的なこと、詳しい専門的なことは私もわかりません。
ただ、もれ聞こえる様々な研究の成果として


「コンピューターゲームは、五感のほんの一部しか使用していない。」

「脳の活性化の点では、他の自然な日常の動作に比べ、むしろ偏った使い方になっている。」


「特に、アクションゲームなど、速い動作や攻撃性などを追求するゲームは、神経を常に過敏にさせる効果がある。落ち着きやじっくりと思考する習慣にはむしろマイナスと考えられる。心や精神の健全な成長にとって、ゲームの影響は大変疑問・・・」

などのものが印象的でした。
基本的には人工的に創られたテクノロジーなので、すばらしく万能ということはありえないのでしょうか。
コンピューターゲームは、子どもも大人も熱中しやすく、他のことを放っておいてまで長時間してしまうなど中毒性や依存症のようなパターンに陥りやすいので特に問題になりがちです。


しかし、一般論でいい、良くないといっても、余計わからなくなるだけなので、自分の経験から考えてみました。


私もゲームは好きです。むしろ好きなほうかもしれないと思います。
画像のフリーソフト「高校野球３」などは、よくやりましたし、今もごくたまにですがすることもあります（笑）。


しかし、ゲームをした後の自分の感覚の変化などを慎重に確認しているつもりです。


やはり、長時間ゲームをしていると・・・


まず、「思考パターンが組み替えられて、単純化してくる・・・」ような感覚があります。
ボッ〜として、次のことや創造的な作業の手順が中々思い浮かばなくなる感覚です。


また最近、大人になってからのことですが、
「長時間ゲームをした後は、軽く手足がしびれたり、麻痺したような感覚」も感じます。
これは身体的、物理的な反応です。


以上はあくまで私なりの感覚なのですが、みなさんの場合はいかがでしょうか？


そんな感覚の変化を自分なりに受け止めて、コンピューターゲームが私たちにとって一体何なのか・・・お子様にどういう影響を与えるものなのか・・・大人自身が自分なりの判断をもつ、見極める目が大切だと思います。


ちょうど、動物の世界で親がはじめに食物に毒がないかどうかを確かめるような作業になるでしょうか。


また、私の経験を振り返ると、親からファミコンなどの大型ゲーム？を買ってもらえなかったおかげで、暇な時間が十分にとれ、その分（仕方なくですが）勉強を一生懸命したような記憶があります。
もし、家にゲームがあったなら、勉強時間は半分か３分の１程度になっていたことでしょう。
私の頭では大学に果たして入れたかどうか大変疑問です（笑）。


中学や高校までの勉強は、振り返れば知識とパターンを覚えるだけのゲームのようなものでした。
単に、コンピューターゲームの代わりに勉強というゲームに熱中していただけなのかもしれません。
ただ、勉強の習慣は大人になって仕事など多少役には立っているかなとは思います。


今もよく思うことですが、もう少し勉強よりも他の自然体験や感性を磨くこと、そして社会全体関することなどに１０代の時期は情熱とエネルギーを傾けたかったとつくづく感じます。


やはり何に情熱を傾けてきたかで人生が決まると思うのです。
もし、コンピューターゲームが、「情熱を吸い取る箱」だったとしたら・・・。
今、みんながコンピューターゲームに熱中している習慣はちょっともったいない気もします。
もっと他に、人生を豊かにしてくれたり、自分を幸せにできる情熱を傾ける対象があるといいですね。


ゲームに関しては、いい悪いを論じると、いつもプチ肯定派の方からお怒りの声をいただきます。
あくまで、一人ひとりの感覚を大切にしたほうがいいですよね、というお話なので今回はご勘弁くださいね。
あくまで私も結論はよくわかりませんし、本当によくわからないのです。
結論はずっと保留しつづけるつもりです。


でも、もしかしたらそもそもゲームをお子様に与えないのが一番かもしれません。
コンピューターゲームのお子様への影響を受け止められた方は、ご家庭でルールづくりをきちんとされるなど、お子様もコントロールできる範囲で楽しめるようバランスをとっていかれるのがよいのではないかと思います。

不登校生の立ち直り

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あるクライアント様から


「不登校は、本人のエネルギーが回復したら、本当に自分から行動を起こすようになるのでしょうか？」

というご質問をいただきました。
みなさんが疑問に思われることだと思います。


すべての場合にこうだという完全な回答は私も持ち合わせていません。


しかし、立ち直りについては
ただ待つだけでも、何か一つの働きかけだけでも難しいと感じています。


・親御様自身の心と感情の消化
・親子関係のパターンを少しずつ変えてみる
・その上で、お子様へのフォロー、サポート、働きかけ
・お子様自身の気持ちや意志の確認、把握
・お子様が自分から言い出すことやサインを待つ
・タイミングを見ながらの学校からの働きかけ、担任の先生とのコミュニケーション・・・など


これからの複数の側面から、その都度必要だと思われることをしていくのがやはり最短距離だと思います。


また、別の方からも


「ただ待っていて、ある時本人が突然動き出すということが本当にあるのでしょうか？」


とのご質問もいただきました。


不登校生の体験記などを読んでいると、よく


「親や家族が何も言わず見守ってくれたおかげで、自分を振り返る時間を持つことができた。ゆっくりと次のステップを自分で決断することができた。親や家族が何も言わず、立ち直りを信じてじっと見守ってくれたことが大きかった・・・」


というようなお話が掲載されています。
実際にも、そんなケースのご当人の講演会を私も聞いたことがあります。


確かに、誰もが印象に残るような体験談です。
そして、理想的で輝かしいものだと感じられます。


しかし、気をつけていただきたいのは、


・「体験談は、立ち直った部分だけ語られがち」です。


実際には親御様も、ただ待つだけで何もしなかったわけではなく、いろいろと試行錯誤をされていたはずです。また、放っておくことは簡単ですが、待つことはそれ自体大変難しいことでもあります。


そして、
・「立ち直り方は、人それぞれでいい」とも思います。


数年以上ほとんど自宅で、家族との交流だけで、逆にそれが気持ちの整理になり、自分から再び外の世界に飛び出していけるタイプのお子様は多くても３分の１くらいだろうと思います。逆に、他のお子様にはその方法は適切とは言えない場合もあるのです（かといって、強引な登校刺激がよい場合はほとんどありませんが）。


不登校に至った経緯、ご家庭の状況、お子様本人の個性と気質によって、ベストと思われる立ち直りへのプロセスは異なってきます。


もちろん、他の方の体験を知るのは大切なのですが、他の方がうまくいったという方法にあまりとらわれすぎないことも大切です。あくまで、今見えているご家庭やお子様の状況に即して判断していきましょう。　

ささやかな気分転換

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仕事の中で、ささやかな気分転換といえば・・・「アマゾン・マーケットプレイス」


購入してしばらくが経ち、十分その内容を味わった本は、どんどん出品をしています。


本が売れると、アマゾンから「出品商品が売れました！」というメールがきますが、昨日などは出品してからほんの２〜３時間でメールが来ました。


本が売れると、


１．本の外側を中心に除菌・消毒をし、


２．自分で作成した納品書を印刷


３．宛名を書いた封筒に、本をエアバックに詰めて梱包し、


４．セブンイレブン（メール便）か郵便局（冊子小包）に出しに行く


という作業を行います。


これが結構、私なりには楽しく気分転換になる作業です。
たいてい、売れたその日のうちに発送し、買ってくださった方へのメールも済ませます。


出品しはじめた最初の頃、１日で５〜６冊も売れてしまい、２人の人になんと中身をそれぞれ入れ違えて送ってしまったことがあります。


結局、それぞれの方に本来の方のところに郵送をしていただきました。


もちろんお詫びに本の料金は無料（全部返金）させていただいたのですが、一人が女性の方で「個人情報が知らない人に知られた！」とお怒りになり、中々許してもらえませんでした（個人情報と言っても、ここでは「住所と名前」だけです）。


それ以来、当然のことですが、必ず一冊ずつ作業をするようにしています。


アマゾンで中古で安く本を買われている方はたくさんいらっしゃると思います。
売る側になるのも、少しの手間だけでとてもおもしろいですよ。　

『不登校コンサルタントの公式』

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ここ数日間で、『不登校コンサルタントの公式』というレポートを仕上げました。　


基本的なポイントを実践していただくだけで、不登校は確実に予防できると思います。


そして、将来的には私の仕事がなくなることを心から願ってやみません。


本当です。きっと、また次の別のお仕事ができるでしょうから。

楽しい作業

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教育相談のオプションとして、希望されるご家庭に「バッチ・フラワーエッセンス」をお送りしています。


１．カウンセリングで現在の状況をお聞きし、


２．ご相談内容に応じたエッセンスを６〜７種類セレクトし、


３．お一人おひとり個別にレポートを作成。


４．「ヒーリングルーム　Serenity」様のところで処方をさせていただき、


５．エアバックにつめて、郵便局まで出しにいく！


と、一見、手間のかかる作業になります。
しかし、とても楽しい作業の一つです。


よくご商売の世界で言われる「お一人おひとりの顔を思い浮かべながらの作業」という感覚があり、郵送し終わった後の充実感は違います！


継続的に利用されているクライアント様には、さらに前段階として空きボトルをわざわざ返送していただきます。これは、ボトルのリサイクルのためで、その代わりご協力いただくと￥１，０００オフとさせていただいています。


そんなエッセンスを用意する作業を昨夜もしていました。
今日の午前中、郵便局に持っていく予定です！

クライアント様のニーズ

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「不登校生の親のためのコーチ」という不登校コンサルタントが１ヶ月単位で親御様をサポートさせていただくメニューがあります。


しかし、同じメニューなのにクライアント様によりそのニーズは多様で驚かされます。


あるクライアントさんは、


「メール相談回数無制限」という気安さと価格がお手ごろという点に安心感を覚えてくださり、


またある方は、


私が、心理学の教科書や様々な不登校対応の一般知識より、子どもの本質・本性・気質などスピリチュアリティな側面に重点をおくため、その点に共鳴してくださり、それが大きな申込の動機になっていたり、


さらにある方は、


一般的な教育相談、不登校相談だけではなく、親御様と一緒にお子様の立ち直りを具体的・現実的、戦略的に考えコンサルティングしていくという、共通の目標に向かうパートナーシップの点を主に重視してくださっていたり、


本当に様々です。


一つのメニューもいろんな動機をもってお受けくださる・・・。
ある意味当然なことだとは思います。


しかし、私のほうもそのクライアント様のニーズを的確に汲み取り、みなさんに同じことをするのでなく、サービスの重点や比重を変えながら対応させていただくことが必要だと改めて感じました。


会社員時代は、なかなかそういった柔軟な対応ができずそれがジレンマや葛藤にもなっていました。今は個人事業なのでその強みを大きく活かせる環境にあります。


クライアント様の深いニーズを敏感に受け止めながら、私もそのニーズの多様さとクライアント様に合ったサービスを試行錯誤することを逆に楽しんでいけたらと思います。　

お子様への愛

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不登校コンサルタントとしてのお仕事は、単に不登校のご相談に応じるだけでなく、立ち直りに向けて現実的、具体的にサポートさせていただくことだと思っています。


親御様には、ご家庭やご自分でまず簡単にできることから手をつけていただくのですが、
ある程度継続的に取り組んでいただく必要がありますし、
親御様が本気になっていただかないと意味がないものです。


そこで、親御様が「子どもの立ち直りに向けてやっていきたい」とおっしゃった時も、

「本当にそう思っていますか？」
「本当にやりたいですか？」

などと多少いじわるな聞き方をしなくてはならないこともあります。


その時の反応は人によってまちまちですが、
「そんなに大変なのですか？」と逆に不安になられる方と
「本当に思ってます！」と決意を即答される方に分かれます。


親御様として、
“何をしたらいいのかよくわからない”、
“根気のいることらしい”、
“もしかしたら大変なことかもしれない”
ということを承知の上で、


「本当にやります！これは親自身の問題でもあります！」
というお答えが返ってくるとき、
お子様への本当の愛を感じ、私も心が熱くなります。


そんな親御様は、お子様ではなく、まず自分自身をどんどん変えようとされるのです。
その変化に沿って、もちろんお子様が変わる状況が自然に生まれてきます。
その流れができると、後は、多少アドバイスをさせていただくだけで、立ち直りへの見通しも出てきます。


そんな親御様には、こちらも誠心誠意、損得抜きにサポートさせていただきたいと思えるのです。　

ＥＦＴ（感情解放テクニック）のご紹介

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最近、「ＥＦＴセッション」のページへのアクセスが多いので、みなさん興味をもってくださっているのだなぁ、と思いました。


そこで今日は、「ＥＦＴ（感情解放テクニック）」について簡単にご説明します。


頭、顔、鎖骨付近の数箇所のツボをトントンと軽く叩くだけで、
「仕事、人間関係、不安、ストレス・・・」などの感情的な悩みが薄れ、
「恐怖症や苦手なこと、お子様の反抗期、無気力、不登校・・・」なども解消に向かいはじめる・・・


私も、最初はピンと来ませんでした。


私のＥＦＴとの出会いについては、メルマガに書きましたので、よろしければそちらをご参照くださいね。


身体のツボを指で軽くトントンと叩くことをタッピングと呼びます。
タッピングは、アメリカの精神科医ロジャー・キャラハン博士によって開発されました。
科学的な根拠と２０年もの医学界での実証や検証を踏まえたものです。


キャラハン博士は「ＴＦＴ（思考場）療法」を開発されましたが、それを一般の人にも使用できるようゲアリー・グレーク氏により簡略化されたのが、「ＥＦＴ（感情解放テクニック）」です。


「あらゆるネガティブな感情は、現在又は過去の体験による身体エネルギー・システムの混乱が原因で起こる」


これがＥＦＴの基本にある考え方です。


エネルギーは、中国では「チー」、ハワイでは「マナ」、日本では「気」として古くから認知されてきました。
感情的な悩みや反応、ネガティブで無気力な感情、自信ややる気が起きないなどの状態は、エネルギー・システムが混乱していると考えられます。
それをタッピングで調え正常に戻すことで、瞬時にネガティブな感情そのものが解放されていくのです。
人って不思議ですね。


ＥＦＴは、誰かにしてもらうだけの受身のものではありません。
自分で悩みや問題の原因をつくる感情に気づき、それをタッピングで解放していきます。
「気づく」→「原因を解消（解放）する」
このプロセスがタッピングで、驚くほどスムーズに展開されるのがミソですね。


手順も子どもが覚えられるくらい簡単です。
タッピングによるセルフケアもできますので、私のクライアントさんも日常にどんどん使用されています。
そんな方は、問題解消の変化がとても早く、楽しんで取り組んでいらっしゃるようです。


不登校相談をお受けしている立場からは、お子様のセッションほど大きな変化がでることが多いので、親御様にＥＦＴを覚えていただきご家庭で使用していただきたいところです。いいものはどんどん正しく活用していきましょう！


セッションを受けられた方には、ＥＦＴ入門編のＤＶＤもプレゼントしていますので、お気軽にご相談ください。

不登校の小冊子

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昨夜は小冊子の増補改訂作業にかかりきりでした。

かなり夜遅くなってしまったけれど、

これで本編部分と同じくらい付録も充実し、盛りだくさんの内容にすることができました。

今なら、送料が無料になります。

ご家庭に一冊、先生方や、子どもに接するお仕事の方、不登校に興味をお持ちの方、幅広くお読みいただければと思っています。　

「インディゴの子供達に共通する１０の特徴」

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「インディゴ・チルドレン」について、昨年書いたレポートを書き直して、ホームページにＵＰしました。
最近いろいろホームページの手直しをしています。

インディゴの子供たちの特徴と言われるものは↓のとおり。

「インディゴの子供達に共通する１０の特徴」
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
┃１．インディゴは尊厳を漂わせながらこの世に生まれてくる。
┃(多くの場合、生まれた後もそのように振舞う。）
┃
┃２．彼らには「自分は存在するべくして存在している」という気持ちがあり、他人に
┃それを理解されないと、気が動転してしまう。
┃
┃３．自己評価には重きをおかない。彼らはよく親に「自分は誰なのか」を語る。
┃
┃４．絶対的な（説明や選択の余地を与えない）権威を受け入れない。
┃
┃５．特定のことをあっさりと否定する。例えば並んで待つ事は、彼らには難しい。
┃
┃６．創造的思考を必要としない儀式的なシステムには、欲求不満を募らせる。
┃
┃７．家庭でも学校でも、物事のよりよいやり方を見つけ出すので、
┃「システム・バスター」(いかなるシステムにも従わないもの）のように思われ
┃てしまう。
┃
┃８．インディゴの仲間と一緒にいるとき以外は、非社交的であるようだ。
┃自分に似たような意識のものが周囲に誰もいないと、しばしば内向的になり、
┃誰からも理解してもらえないと感じる。
┃そういう子供達にとって、学校生活は非常に難しくなる。
┃
┃９．罪悪感を持たせるようなしつけ方、例えば「そんなことをして、お父さんが
┃帰ってきたら怒られるわよ」といったような説教をしても効果がない。
┃
┃１０．自分が必要とすることは臆することなく伝える。
┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

ホームページでは、　「インディゴ気質チェック」というのも作成してみました。

参考にしてみてくださいね。　

不登校について

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先日、あるクライアントさんとお話をしていて、
「不登校は、本当は数パターンの組み合わせしかないんですよ」
とお伝えしたら、
「えっ〜？！そうなんですかぁ？」
とびっくりされていました。

そうなんです。
不登校は、不登校生の数だけ原因や背景は違うはずなのですが、実はあきらかにパターンがあります。

よく考えてみると、不登校には
�，寛板�
�∨椰諭覆�子様）
�３惺察�教師
�ねЭ諭∪菁�
という４つの登場人物や背景しかありません。
その組み合せで構成されているので、根っこ部分では数パターンしかないのです。

���い鷲縮姪�な理由となる見えやすい側面です。
そして、�´△�根本的な要因で見えにくいことが多いのですが、少なくとも数年間継続している要因なので、親御様と丁寧に見て行くと数回のセッションではっきりとしてきます。

不登校はその要因を丁寧に解（ほど）いていていけば、登校はすぐに難しくても、立ち直りに向けて歩み始めることができます。

そして、不登校の予防は、立ち直りよりももっと簡単です。　
いくつかのポイントをご家庭で実践していただくだけで、かなりの割合で不登校になりにくい状況をつくり出すことができます。


また、この辺については機会があればレポートにしていきたいと思います。　

ヘアーサロンの雰囲気

先日、仕事の合間にヘアーサロンに行ってきました。

長時間待たされるのがイヤなので、短時間で済むところを利用しているのですが、難点が雰囲気がよくないこと。

心がこもってないというか流れ作業的な床屋さんってありますよね。

ちょっと気分が重かったのですが、行ってみたところ・・・

「あれっ、いつもより雰囲気がいい・・・」

「なぜだろう・・・？」

と思ったのですが、途中で何となくわかりました。

髪を切ってくださったのが、
うまくしゃべれない障害をお持ちの男性の方。
でも、一生懸命、身振り手振りで聞いてくれます。
髪もとても丁寧に切ってくださいました！

きっと、その方の一生懸命な姿が、みんなの何かを変えたのではないでしょうか？
あの雰囲気ならまた行くのが楽しみだなぁと思えます。

緊張の新学期（続）

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先日、新学期に登校できなかったご家庭から、急遽ＥＦＴセッションが入りました。

その後、登校までには結びついていませんが、生活態度が変わり家で意欲的に勉強に取り組むようになったそうです。親御様もその変化を暖かく見守っておられる様子。

まだまだこれからですが、少しホッとしています。　

不登校予防力チェック

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先日、ホームページにＵＰした「不登校予防力チェック」でポイントが自動集計できるようになりました。やっぱり、いちいちメモをとるのはメンドクサイですよね。
「不登校予防力」＝「ご家庭のお子様へのサポート力」となりますので、広く参考にしていただけたらと思います。

ソフトは、ふだん様々な点でご協力をいただいている「ヒーリングルームＳｅｒｅｎｉｔｙ」様より教えていただきました。

ホームページにある「集計ソフトでチェック！」へ進んでみてくださいね。　
ソフトでは質問と回答が簡略化されているので、内容についてはじっくりとホームページをご覧いただけたらと思います。　

緊張の新学期

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昨日は、緊張の一日でした。
ご相談を受けているご家庭のお子様が、新学期どんなスタートを切られるのか・・・特に午前中は気になって仕方がないのです。

「やっぱり難しかった。身体が動かなかった・・・」
と昨日のうちに早速、報告してくださるご家庭もありました。

親御様としては、がっくりしてしまいますが、そこをしっかり受け止めて、立ち止まらずに、すぐに一度家族会議をもつなど対応していただきたいと思います。

もちろん、無理に登校させる方法を考えるのでなく、お子様が登校したくてもできなかった原因（要因）の解消を別の角度からまた考えるという意味です。
一旦、「今日は行けなかった」という地点まで立ち戻れば、また別の手段や方法が見つかります。
そうして決して長期間立ち止まることなく、常に何らかの希望を見つけていくことで、長いトンネルもいつしか自然に抜けていくことができるのです。

久しぶりに、不登校経験のある２０代前半の子からも連絡がありました。
進路について悩んでいてもう決めなければならない時期なのですが、１００％決めきれず、どうしても前に進めないようです。
このような時には、「問題解決の思考法」がとても役立ちます。

ＡがだめならＢ、ＢがだめならＣという方法で行動する、そしてＣもダメだった時には新たなＤを考える・・・
もちろん大きな選択は慎重に行わなければなりませんが、まず一歩を踏み出す時には、ダメだったときに決して立ち止まらないということが大切です。

進む方向や目的が明確でそれが本心に沿ったものならば、問題解決の思考法を粘り強く実行していけば、きっと何らかの光と希望を見出すことができるでしょう。　

不登校予防力チェック

「不登校予防力チェック」をホームページにＵＰしました。

不登校は、本人の気質・個性、学校、友人関係など他の要因が様々ありますが、大きな要因を占める「ご家庭のサポート力」について簡単にチェックができます。